LE COMPETENZE PEDAGOGICHE DELL INSEGNANTE DI SOSTEGNO E I NUOVI


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ABUSO DELL’INSEGNANTE CHE ABBIAMO CHIAMATO IN QUESTI ...

C’è l’ abuso dell’insegnante che abbiamo chiamato in questi anni “di sostegno” - mi auguro che si arrivi a dire presto “insegnante specializzato” - l ... Pub on Fr, 29 Aug 2014 08:19:00 GMT
Source: http://www.edscuola.it/archivio/handicap/strategie.pdf
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IRENEMENEGOIBUZZI-DONATO - UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE ...

La scuola ha il suo progetto educativo, l’ASL ha il suo progetto riabilitativo, la famiglia ha il suo progetto di vita, il volontario ha il suo progetto di ... Pub on Fr, 29 Aug 2014 19:47:00 GMT
Source: http://www.istruzione.lombardia.it/wp-content/uploads/2010/07/Menegoi-Buzzi-.pdf
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LA RELAZIONE D'AIUTO - EDUCAZIONE&SCUOLA© BY DARIO CILLO ...

La centralità del soggetto che apprende, con la sua individualità e con la rete di relazioni che lo legano alla famiglia e ai diversi ambienti sociali, Pub on Sa, 30 Aug 2014 14:02:00 GMT
Source: http://www.edscuola.it/archivio/handicap/aiuto.pdf
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SCUOLE PRIMARIE DON MILANI, MANZONI, CALVINO

Pagina 4 FINALITA’ DELL’ISTITUTO COMPRENSIVO L’Istituto Comprensivo “V.Muzio” di Bergamo, formato da tre ordini di scuola (Infanzia, Primaria, Secondaria ... Pub on So, 31 Aug 2014 07:05:00 GMT
Source: http://www.icmuzio.it/pof/poffino.pdf
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LINEE GUIDA PER L’ANNO DI FORMAZIONE 2009/2010

Linee guida – formazione docenti Neoassunti pag 1 di 15 Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca Ufficio Scolastico Regionale per la Lombardia Pub on Sa, 30 Aug 2014 05:12:00 GMT
Source: http://old.istruzione.lombardia.it/formazione/LINEEGUIDANEOASSUNTI_09_10.pdf
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